學習啦>學習方法>高中學習方法>高三學習方法>高三物理>《新高三物理一輪復習方法總結及學習方法分享》正文

新高三物理一輪復習方法總結及學習方法分享

時間:2019-05-16 18:16:43本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 惠敏 我要投稿

  導讀:教書育人楷模,更好地指導自己的學習,讓自己不斷成長。讓我們一起到學習啦學習吧!下面學習啦網的小編給你們帶來了高三歷史學習方法文章《新高三物理一輪復習方法總結及學習方法分享》供考生們參考。

  高中物理學習方法分享

  開學將近一個月了,大家對新的生活可否適應?在此佳節之際,對高中物理的學習方法進行分享,希望能對大家有點幫助。

  首先,我們要建立起能學好的信心。高中物理沒有想象的那么難,只要找的適合自己的學習方法就會很簡單。我不知道適合你的方法是什么,但是我可以告訴大家學好物理的通用方法。相信自己能行,面對難題要勇于探索,這是學好物理的基礎。

  其次,每個學科都有自己特有的思維模式。高中物理學習不需要像英語一樣記憶大量的單詞,也不需要像數學一樣大量的計算,它需要的是我們對物理模型的理解、總結、應用。對每個公式的理解是解題的基礎,可能你會覺得公式挺簡單,但是高中物理公式的變式比較多,我們需要掌握每個公式的適用條件。在物理的學習過程中課本是基礎,但是只有課本上的知識顯然是不夠的,在上課時老師會給同學們講一個又一個的模型,每個模型有獨有的解題方法,我們需要對模型進行深入理解,自己總結,然后在解題時應用。難點在于題目是自己掌握的模型而自己不能快速準確的判別出來,這就需要我們平時多思考,用物理知識去思考解釋生活中的一些現象,解決一些問題。做題的時候要抓住重點,找對我們有用的信息,不要被過長的題干給嚇到,很多繁瑣的描述其實對我們解題一點用都沒有,快速找到重點,建立模型是解題的關鍵。

  最后,對于高一新生來說如果你覺得高中物理簡單,那繼續堅持,高中的每一章節都是學好后面的基礎和保障;如果你感到彷徨,不用緊張,把基礎知識掌握好,等你適應高中學習思維方式后你會突飛猛進的。對于高二的同學來說,電學看似新知識,但是沒有高一的累積支撐,學起來很困難,所以如果你學起來很困難,可能是你高一的基礎不夠扎實,溫故而知新也不失為一種好的方法。高三的同學一輪基礎一定要補起來才能在二輪起飛。

  以上為我對高中物理學習的感悟分享,希望對大家有所幫助。

  新高三物理一輪復習方法總結

  新一屆的高三生已臨近,等待你們的,就是讓你如癡如醉的高三生涯了。再想想自己的物理這回真是醉了。

  物理君表示:愛我,你怕了嗎?不要緊張,小編摩拳擦掌,為你們總結了歷屆簡單學習網高考狀元的一輪復習秘籍,你們可要接好了。

  1.以教材為本,全面復習基礎知識

  要求學生全面閱讀教材,讓學生樹立“教材是最好的復習資料”的觀點,對高中物理所涉及的每個知識點進行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進行理解。有意識的挖掘教材中有價值的習題、閱讀材料、思考與討論、做一做等,要掃清知識死角,把書本念厚。

  打好基礎不是死記硬背概念和公式,而是要在透徹理解的基礎上去記憶。清楚高中物理力、熱、電、光、原五大部分所涉及到的力、運動、能量的相關問題是在不同知識背景下的同一個內容,是一個整體。

  2. 夯實基礎,落實雙基,掌握科學的解題思路

  第一輪復習中在知識內容的講解上求全和實,在學生練習題上重基礎知識和基本解題方法的訓練。在求解物理問題時,培養學生具備良好的思維習慣。如正確選擇研究對象及受力分析,在對狀態、過程分析時畫出狀態過程的示意圖,將抽象的文字條件形象化、具體化。為了盡可能少出錯誤,解題時可以遵循這樣的思路:畫草圖-想情景——選對象——建模型——分析狀態和過程——找規律——列方程——檢查結果。

  3. 培養良好的審題習慣

  審題是解題的關鍵一步,提高解答物理問題的能力應把重點放在培養良好的審題習慣上。要分析并提煉出題目所給的物理過程、物理情景、物理模型,再去找相應的物理規律、物理定理、定律解題。有些老師總是剝奪學生的思考時間,講課時喜歡代替學生審題,講解大量的題目,學生處于被動聽課的狀態。這樣的課,學生很快生厭,覺得是老生常談,沒有新鮮感,老師講過的內容“一聽就懂,一看就會,一做就錯”。究其原因,是學生的情緒沒被調動起來,沒有進入思考狀態,當然復習效率低,能力提高慢了。

  提高審題能力要注意以下幾個方面:

  對關鍵詞句的理解;

  對隱含條件的挖掘;

  對干擾因素的排除。

  4.理清和形成知識結構

  知識結構的形成和系統化并非易事,在單元復習時應注意構建本單元的知識結構,同時,也有意識的讓學生了解知識間的縱橫聯系,形成知識結構。如復習力學知識時,我是這么做的:讓學生了解受力分析和運動學是整個力學的基礎,運動定律是將原因(力)和效果(加速度)聯系起來,為解決力學問題提供了比較完整的方法,曲線運動和振動屬于運動定律的應用。了解動量、沖量和機械能則是從時間、空間的觀念開辟了解決力學問題的另外兩條途徑,提供了求解系統問題、守恒問題等更為簡便的方法。讓學生了解到整個力學知識就不再是孤立和零碎的,而是為了研究運動和力的關系的有機整體。

  5 .注意解題的規范化訓練

  審題是解題的關鍵,而解題的落點是書寫的規范性,表達的完整性,這是提高高考成績的一種有效途徑。可是年級越高,規范化程度越低,不少學生為了節省時間,在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。要求學生平時復習一定要書寫到位,解答題應該寫哪些步驟、先寫什么、后寫什么、哪一步是采分點、能占多少分,都要做到心中有數。通過養成良好書寫習慣訓練自己的思維習慣,做到規范性解題。

  看完后有沒有一種立刻就這么辦的沖動呢,不妨結合孟/徐兩位老師的一輪復習課進行貫徹學習吧。

  一輪復習我們還為大家準備了同步的復習課程,是你暑期學習的好幫手!點擊閱讀原文就可以查看課程。

Copyright @ 2006 - 2020 學習啦 All Rights Reserved

學習啦 版權所有 粵ICP備15032933號-1

我們采用的作品包括內容和圖片全部來源于網絡用戶和讀者投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果侵犯了您的權利,請聯系:[email protected],我站將及時刪除。

回到頂部
幸运农场平台出租