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朗誦技巧:語調

時間:2015-03-17 11:47:23本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 若木 我要投稿

  朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗,即聲音的清晰、響亮;誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。 朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。

  朗讀是把書面語言轉化為發音規范的有聲語言的的再創造過程。是一個創造性的藝術,要再重視原作的基礎上,容入自己的思想感情,運用各種技巧進行語言藝術的再加工。朗讀有助于培養閱讀理解能力,有助提高口頭表達能力。

  “聽一篇文章或一部文學作品的朗讀,如果內容好又朗讀得好,常常比我們自己感受得更深刻。”

  朗讀訓練必須作到正確,流利,又感情這一基本要求。必須在把握作品內容,情感的基礎上,加強朗讀基本技巧訓練。

  語調:

  語調也是句調。指語句中的聲音高低升降的變化趨勢。它隨著語氣和說話人的感情變化而變化,著眼點在于對作品的理解程度。常見的語調有四種

  升調:調子平而升高,表示反問,疑問,驚異,興奮和號召等語氣。

  降調:先平而降,表肯定,感嘆請求,沉痛,慚愧等語氣。

  平調:調子無明顯的高低變化,表嚴肅,平靜,莊重,冷漠,思索等語氣;

  曲調:調子先升高而降低,曲折變化,表示含蓄,夸張,反語,諷刺,懷疑,意外,驚奇等預期

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